Anställning som utbildar och stödjer
Medicinska universitetet i Holguín, ett av de som har flest studerande på Kuba, har låtit sina studenter arbeta på olika vårdinrättningar för att på så vis komplettera sin omfattande utbildning. Detta alternativ förbättrar inlärningen och gör det möjligt att täcka vakanser, samtidigt som dessa ungdomar får ekonomisk ersättning.
”Ända sedan barnsben har jag drömt om att bli läkare. Jag kunde inte tänka mig att syssla med något annat”, säger Leansy Ávila Hernández, som går femte året på Holguíns medicinska universitet (UCMHo). Det är hennes livsprojekt, och samtidigt som hon utbildar sig akademiskt har hon redan anställning på barnsjukhuset Octavio de la Concepción de la Pedraja.
Leansy Ávila Hernández. Foto: Juventud Rebelde
”Jag arbetar efter mina vanliga studier, särskilt på kvällarna. Jag har ett kontrakt som sjuksköterska, vilket bland annat innebär att utföra behandlingar, ge injektioner och föra journal.”
”Det har varit väldigt nyttigt för mig, eftersom jag har lärt mig att utföra olika omvårdnadsuppgifter som läkarstudenter inte kommer i kontakt med så ofta. Det är viktigt att kunna göra allt, ifall det inte finns någon sjuksköterska i närheten”, säger hon.
Den blivande läkaren bekräftar att denna erfarenhet också gör att hon kommer mer i kontakt med läkemedel och lär sig deras namn, egenskaper och användningsområden. ”Vi har roterat på flera avdelningar på sjukhuset och vi lär oss av varje fall. Det kompletterar vår utbildning på ett fantastiskt sätt och gör att vi kan förstärka andra kunskaper.”
”Jag skulle vilja specialisera mig och fortsätta min utbildning. Läkare slutar aldrig att studera, men det är det jag gillar, det jag har bestämt mig för att bli och jag hoppas att jag kan uppnå det. Jag tror att vi universitetsstuderande måste förkovra oss, alltid med målet att ta den examen som vi har studerat för. Trots svårigheterna får vi inte förlora vårt mål ur sikte eller sluta älska det vi gör”, säger han.
Denna unga kvinna är en av mer än 200 UCMHo-studenter som arbetar inom olika områden, framför allt på vårdinrättningar, som en del av institutionens strategi för att garantera sina studenter en heltäckande utbildning.
Enligt Mirna González Sánchez, chef för yrkesutbildningen vid universitetet, bekräftar de som har fått anställning genom entreprenad inom olika områden sitt intresse för att förstärka sina färdigheter genom andra utbildningsmodeller, samtidigt som de får ersättning för det.
”Det stod klart sedan 2024 att införlivandet av studenterna i olika uppgifter, såsom arbete på studentboendet eller i omvårdnads- och laboratoriefunktioner på vårdenheter, bidrar till social utveckling”, förklarade hon. Enligt González Sánchez omfattas intresserade studenter av hälsovårdsministeriet och kan kontakta personalavdelningen på den ort där de studerar, så att en undersökning kan genomföras i hela provinsen när de väl har anställts. ”Vi har avtal inte bara i centralorten, utan även i Banes, Mayarí och Moa.”
Att hitta rätt väg
”I dag måste universitetsstudenter inte bara fokusera på sina studier eller karriärkrav, de måste också hantera ekonomiska och familjemässiga frågor. På Universitetsstudenternas förbund, FEU, arbetar vi med utsatta unga människor som i vissa fall till och med har ett hushåll att sköta.”
”Ofta tar de till egenföretagande, vilket kan ge mer ekonomiskt, men ibland inte täcker dem när det gäller social trygghet. I det här scenariot har vi det fina alternativet att få statliga jobb som är relaterade till våra yrkesinriktningar”, säger Verónica Parra González, som är inne på sitt fjärde år i klinisk bioanalys.
Hon minns att hennes dröm som barn var att arbeta på ett laboratorium. Hon ville bli något inom biokemi, men att flytta till Havanna var inte möjligt för henne. ”På gymnasiet bestämde jag mig för att leta efter en liknande utbildning jag kunde gå här och som skulle göra det möjligt för mig att närma mig forskningsvärlden. Då hittade jag Bioanalys, som inte hade funnits på åtta år.”
”Under mitt första år fick jag möjlighet att besöka laboratoriet för molekylärbiologi vid Centrum för forskning och rehabilitering av ärftliga ataxier. Där förklarade de allt de gör och vad detta neurologiska tillstånd innebär. Jag tyckte det var märkligt att ataxi är okänt för så många, trots att det är så vanligt i Holguín.” [
”Sedan dess har jag fortsatt att arbeta med dem på fritiden, tills de fick möjlighet att anställa mig som biomedicinsk assistent. Eftersom det handlar om ärftliga sjukdomar analyseras patientens genetik. Min relation till centret har gjort det möjligt för mig att utvecklas yrkesmässigt.”
”Det är ett unikt arbete. Jag skulle inte få möjlighet att se vad som görs där på någon annan vårdinrättning i landet. Jag har nu tack vare mina studier på det laboratoriet utbildats för att själv undervisa. Tack vare mina handledare har jag ett avhandlingsämne och ett doktorandämne. Jag kan säga att jag redan vet vilken väg jag kommer att gå.”
Studenternas betydelse
Onier Creo Montero, som läser fjärde året på läkarprogrammet, har alltid följt de vita rockarna med andakt. ”När de tog med mig till läkarmottagningen eller sjukhuset”, säger han, ”kände jag stor beundran för dem som tog emot en med ömhet och delade med sig av sin kunskap.”
”Att vara universitetsstuderande är en utmaning, men att vara medicinstuderande är en ännu större utmaning. Timmarna av självstudier och förberedelser kräver en radikal förändring av livsstilen. Man måste hitta en balans mellan att vara ung, ha roligt, ha ett socialt liv och, framför allt, att vara läkare under utbildning. Studierna kräver många timmars läsning och forskning. Nuförtiden är det ganska komplicerat att under sex år studera ett av de svåraste och mest omfattande yrken som finns. Det finns lättare saker att studera, eller så kan man bara jobba åt någon privat.”
”Som ett resultat av de avtal som slöts om studentanställningar fick vi möjlighet att anställas för att täcka vakanser på vårdinrättningarna. Jag har en anställning på barnsjukhuset som sjuksköterska, tack vare de kunskaper jag fått under mina studier, som leder till praktik från första och andra året inom primärvården och från och med tredje året inom sekundärvården. Mer än den ekonomiska fördelen gör en studentanställning att du kan konsolidera och i praktiken omsätta kunskap som är oumbärlig för en komplett utbildning av vårdpersonal.”
”Personligen fick jag möjlighet att arbeta på olika pediatriska avdelningar, vilket sammanföll med min rotation inom den specialiteten. Det var otroligt vad man fick lära sig, då man på kvällarna kunde omsätta det man lärt sig under föreläsningar eller ronder.”
”Jag går som ’assisterande elev’ inom plastikkirurgi och brännskadebehandling, och jag har alltid haft stöd av professorerna på denna avdelning på sjukhuset och av vårdpersonalen, som jag har haft kontakt med sedan det första året av min utbildning.”
”Det har kommit patienter till mig på kvällarna som jag har varit tvungen att ta hand om, och utifrån dessa erfarenheter kan vi studenter se hur viktiga vi är. Utan att sluta vara en ungdom vill jag fortsätta att studera och forska, med sikte på att bli en bra läkare.”
Jorge Fernández Pérez, Juventud Rebelde 250419 / cv
Empleo que forma y respalda
